Sazetak

Abstract:

Kritički pristup prema suvremenom tipu znanja tematsko je pitanje i suvremenog islamskog diskursa. Svođenje sveukupnu stvarnost na koncept (racionalizam), mjeru i kvantitet (empirizam) i na skup objekata (pozitivizam), dovelo je do redukcija stvarnosti, zanemarivanje njenog metafizičkog temelja i duhovnih vrijednosti. Ovakav pristup doveo je u suvremenoj povijesti do „tehničke slike svijeta“ ili „tehnicizacije svijeta“ koje produciraju veliki broj kriza u zapadnoj povijesti: ekološka kriza, kriza instrumentalne racionalnosti, moralna kriza... Svi se slažu da je problem suvremenog znanja u zanemarivanju suštine i da se ono naslanja  na promjenu zbog same promjene, gubeći svoj duhovni i moralni sadržaj. Osmišljavanje znanja metafizičkim i moralnim sadržajima cilj je diskursa Hosseina Nasra, Naguib Al-Attasa, Ismaila Faruqija i Fazlur Rahmana.

Ključne riječi: postojanost, promjena, intuitivna spoznaja, racionalna spoznaja, moralne vrijednosti, kreativno znanje.